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伍德罗·威尔逊简介：姓名：伍德罗·威尔逊（WoodrowWilson）；
出生年代：1856—1924；
职称：美国第28任总统；
国家：美国；
个人情况：威尔逊是美国“学术地位最高的”一位总统，曾在一些大学任教，并任普林斯顿大学校长八年，写有不少著作。
1856年，伍德罗·威尔逊出生于弗吉尼亚州。父亲约瑟夫·威尔逊是大学教授。威尔逊毕业于普林斯顿大学，毕业后任教多年。在1885年他与艾伦·路易斯Axson结婚。生有三女。1915年艾伦病故。威尔逊于1915年与伊迪丝·高尔特结婚，无子女。
1910年，威尔逊当选为新泽西州州长。1912年获民主党总统候选人提名，战败西奥多·罗斯福获胜。他在离开学界后不久就进入白宫，是出任总统前在政界活动时间最短的美国总统。他任总统八年，执政期间推行改革，取代罗斯福为进步主义改革旗手。主张节制“私人企业的垄断”，采取了一些改革措施。
威尔逊是政治学博士、教授，有着25年学术生涯，论述颇丰。并担任过普林斯顿大学校长，也是美国历史上第一位博士总统。
他是美国历任总统中学问最多、修养最好的总统(著作9部、文章23篇)。他首开总统在国会宣读国情咨文的先例。1918年1月8日，他在国会上发表了著名的“世界和平纲领”的“十四点”，从而被称为“人类自由宣言”的“十四点”，又称“威尔逊主义”。此后，国际联盟盟约于1919年4月28日通过。他是在白宫举行记者招待会的第一位总统，是第2位获得诺贝尔和平奖的总统。
1913年，伍德罗·威尔逊恢复了100多年前由华盛顿和亚当斯率先开始的总统亲自发表国情咨文的做法。他俏皮地说，“由总统宣读自己的咨文很可能要比由一名办事员读得好得多”。这位以倡导“国际联盟”、“联合国前身组织”著称的双任总统利用这一机会发表了主要集中讨论国内政策的议题广泛的演说。威尔逊亲自宣读国情咨文的决定具有先见之明。当时，美国正处于电子大众媒体革命前夕，很快，广播和二战后出现的电视就将总统带入了美国百姓之家。虽然多数美国人没有听到威尔逊的声音，但是他的形象通过无声新闻片变得家喻户晓。
1914年，伍德罗·威尔逊总统宣布“母亲节之母”安娜·瑞斯文·杰文斯夫人的生日为“美国国家母亲节”。从那时起每年五月的第二个星期天都是母亲节，以纪念在内战结束后杰文斯夫人在家庭团聚方面所做出的种种努力，她的工作使美国南北得以统一，她的工作给历史上所有美国母亲都带来荣誉，这种荣誉会一直继续下去。但是这个节日最主要的还是为了感谢被人们尊称为“国母”的——安娜·瑞斯文·杰文斯夫人。威尔逊总统要求，在母亲节那一天，各个公众建筑和每家每户都要挂美国国旗，他说，这是对全国所有的母亲公开表示我们的尊敬和爱戴。
如果庆祝母亲节能在提醒母亲们自身责任重大方面起到哪怕一点点作用的话，那么这一天也是有助于家庭和整个社会的。
威尔逊被认为是美国历史上学术成就最高的一位总统，这不是因为他一生十余部的专著和数十篇的论文，也不是因为他曾经获得普林斯顿大学校长的头衔，而在于他从学术和教育的角度正式确立了国际政治学作为一门独立的政治学科的地位，并第一次提出了同西方列强崇尚的武力解决问题针锋相对的理想主义政治理念，这种学说影响之大，是任何一位美国总统所不及的，即使今天仍被很多人奉为经典。
爱德华•奥斯本•威尔逊博士是美国著名生物学家，在北美和欧洲拥有27个名誉博士学位，先后获得75个具有国际影响的奖项。他1929年出生于美国南方阿拉巴马州。7岁那年，父母离婚后，威尔逊寄住在天堂海滩的一户人家中。对威尔逊来说，那是一个名副其实的天堂。每天早晨用过早餐，小威尔逊便走出家门，沿着海滩闲逛，搜寻所能见到的各种动物。一天，小威尔逊在码头垂钓，一只小鱼上钩了，他猛地一扯，猎物飞出水面，摔到了脸上，一根鱼刺恰好刺到了右眼瞳孔。结果，威尔逊只剩下了左眼的视力，幸运的是，他没了立体视觉的能力，却能清楚地辨明小昆虫身体上细腻的图案和纤毛。稍后，威尔逊又丧失了大部分高频率音域的听力，这使得他无法分辨鸟类与蛙类的叫声。但威尔逊心中热爱生命的火种已经点燃，他把目光投向了地面，开始研究地球上的生物。
美国社会从来不缺依靠自我奋斗成功的个人英雄，威尔逊就是其中的典范。1951年初，威尔逊的父亲以自己心爱的手枪自戕，年仅48岁。在父亲过世后，威尔逊决定申请转学到哈佛大学。那儿有世界上最丰富的蚂蚁标本，昆虫研究的传统既深且久。
作为一个博物学者，在哈佛读书期间留给威尔逊印象最深刻的场景恐怕并不是课堂和实验，而是远离哈佛的田野和遥远的热带。威尔逊是一个有天分的人，哈佛则是有能力发现和成就学生的这种天分的地方。威尔逊得到机会到古巴、墨西哥的犹卡坦半岛、新几内亚及其他南太平洋群岛等地区进行研究，随着实际经验的不断积累，威尔逊在学术上逐渐走向成熟，他开始撰写一篇篇的论文，提出一个个新的假说、见解和论断，其涉足领域包括生物地理学、进化生物学、社群昆虫生物学、蚂蚁分类等。以蚂蚁这种小生灵为主题，他写出了大量的论文和专著。在接受《科学美国人》杂志记者约翰•霍根采访时，威尔逊拿着一厚摞他绘制的蚂蚁草图说：“也许在你看来这是项极其枯燥乏味的工作，但对我来说，这却是所能想像到的最佳消遣活动。”由于在蚂蚁研究方面成就突出，威尔逊被人称为“蚂蚁先生”。
爱德华•奥斯本•威尔逊（1929～）
在职业生涯的每一个阶段，威尔逊总是把眼光放开，试图了解如何将他所掌握的知识进行博学的拼凑，使之可能适应的范围更广泛。在1971年出版的《昆虫社会》一书中，他纵观黄蜂、蚂蚁、蜜蜂和白蚁的社会性进化。他以遗传、进化等概念来解释动物的社会行为：自私、合作、权力、家庭等，研究范围则扩及珊瑚、管水母类及其他无脊椎动物，社会性脊椎动物（特别是灵长类），最后则是人。1975年，威尔逊完成了《社会生物学：新的综合》一书。在这本书中，他认为从蚂蚁到大猩猩的各种动物的社会行为都有生物上的基础，并把这个观点推广至人类：从战争到利他主义的许多人类行为，也有其生物基础，它们是动物特性的一部分。该书一出现，立即遭到左翼人士的攻击。但威尔逊并没有被吓倒。随后，1977年，他又出版了《论人性》（1979年获得普利策奖），强化了自己的观点。从《昆虫社会》到《社会生物学：新的综合》，再到《论人性》，这是威尔逊建构起他的社会生物学理论体系的“三部曲”。
威尔逊认为自己是一个天生的“整合者”。他的社会生物学理论无疑归功于他的综合性思维，即善于把多种不同的科学知识和科学方法应用到自己的研究中，善于吸收其他科学家的观点，在掌握足够多的材料的基础上，通过综合分析得出自己的结论。忘我工作的本性给了威尔逊博士无穷的动力，推动他从一个尖端到另一个尖端，去寻求科学的真理。1990年他与霍德柏格合作发表了《蚂蚁》一书。这本书共有722双栏页，数百张教科书图表和彩色插图，以及3000条参考书目，总重3．4公斤。第二年，《蚂蚁》荣获当年度非小说类普利策奖，这是第五本获普利策奖的科学书籍，如果限定为科学专著，则是第一本。
威尔逊，英国物理学家汤姆生教授，在卡文迪许研究所从事物理教学和研究时，培养了几百个世界闻名的科学家，除了他本人和他的儿子外，还有8位学生赢得了科学界的最高荣誉——诺贝尔奖金。查尔斯·T ·R ·威尔逊就是8 个人中的一个。
中文名
威尔逊
国籍
英国
出生日期
1869年2月14日
出生地
苏格兰南部锡格伦科斯附近。
性别
男
人物关系
欧内斯特·卢瑟福
领导
快速
导航
主要成就
人物生平
英国物理学家汤姆生教授，在卡文迪许研究所从事物理教学和研究时，培养了几百个世界闻名的科学家，除了他本人和他的儿子外，还有8位学生赢得了科学界的最高荣誉——诺贝尔奖金。查尔斯·T ·R ·威尔逊就是8 个人中的一个。
查尔斯·T ·R ·威尔逊1869年2 月14 日生于苏格兰南部锡格伦科斯附近。他的父亲是一位农民，由于在牧羊业方面进行的新实验而在苏格兰享有名声。威尔逊是弟兄八人中最小的一个。
威尔逊从小就顽皮好动，坐不稳、立不安，仿佛永远也没有安静的时刻。 因此，他的父母很不喜欢他，认为他做什么也没有恒心，将来一定是一个没有出息、游手好闲的废物。这时，恰巧有一位有学问的牧师路过他家，当他了解了威尔逊的表现后，便劝他的父母不必过于焦虑，他说： “那些特别聪明的孩子，在小的时候，由于他的志向未定而往往显得出奇的顽皮。他一旦有了自己的兴趣和爱好以后，就不会这样顽皮淘气下去了。”这一番劝告可救了威尔逊，他的父母决心给他以求学深造的机会。
求学生涯
威尔逊最初曾就读于曼彻斯特的格林海斯学校，但是直到他 15岁进入曼彻斯特的欧文斯学院时，才真正发觉自己对物理有着浓厚的兴趣，他下定决心做一名物理学家。1888年他获得剑桥大学所颁发的奖学金后，就成为这所大学的一名物理系的研究生。研究生毕业接受学位以后，他的哥哥威廉便去世了。从此，家庭生活的重担落到了他一个人身上。他一方面需要供养母亲，另一方面又要为自己筹措学费，因此，他就到约克郡的布雷德福中学任教。然后，又到剑桥大学从事实验工作，以此维持家庭生活和自己的学习费用。1901年，他以优异的成绩被锡德克·苏塞克斯学院选中为研究人员，并被任命为大学的讲师和实验教师。到这时，他的经济状况才有所好转。
发明雾室
威尔逊一生的贡献很多，但是最主要的是发明了雾室。此事说来话长，那是由他的老师汤姆生的一番谈话引起的。有一天汤姆生向威尔逊提起，说他需要一种特别的仪器，这种仪器要能够显示出各个电子经由空气时所走路线的痕迹。威尔逊把老师的话牢牢记在心里，决心把这一设想变成现实。从此，他一心扑在制造这种仪器的工作上。
为了设计出这种仪器，他经常爬到苏格兰最高峰那维斯峰顶上的天文台去观察和研究云雾现象，据此于 1900年发表了一篇观察、研究结果的论文，说明空气中常有一些离子产生。这引起了科学界的重视。此后，他更全力研究空气的放电现象 （特别是在雨雪中的放射性），计算空气中所放电的电量。
经过长期的锻炼，威尔逊炼出了一双特别灵巧的手。他善于做各种实验。据说，当时的剑桥大学，没有一个人能做出比他更出色的实验。所有这些都为他后来发明雾室创造了有利条件。
雾室到底是怎么一回事呢？它有哪些作用？雾室里一个具有窗口的盒子，在它的下面有一个可动的活塞。把饱和水蒸汽的空气从一边的窗口引进盒子，当活塞向下移动时，盒子里的空气马上就扩散冷却下来，使部分蒸汽凝结而形成轻巧的云雾。就像天上云里的水气碰上灰尘粒子或带电荷的空气分子时，容易冷凝成液体一样，雾室的水蒸汽也有这种现象发生。利用这个原理，人们只要把一束从外面电子源射出来的电子流引进盒子里的另一个窗口，这些电子进入雾室后，就会将空气分子游离成离子。当湿气的小雾滴围绕在离子的四周时，它们即因电子的行进轨道而伸展成一条狭长的条纹，用肉眼可以看见。如将这薄薄的一层雾所形成的条纹拍摄下来，则电子行经空气的线路就会在照片上显示出来。
不只是电子，其他只要是能够游离气体的任何一种运动粒子，都可以在雾室里留下一道痕迹。利用这个原理，人们能够使那些小得无法直接摄影的粒子都可以看见了。不只是这些线路，而且那些高速粒子发生碰撞使路径突然改变的情形，也可通过摄影得知。这种雾室是研究a粒子的一种非常有用的工具。后来发现的正电子和介子，也是通过拍摄它行经雾室的线路而得知其线索的。
经过多年的悉心研究威尔逊终于从水蒸气凝结在离子上的现象中，发现了一种跟踪离子轨迹的方法即雾室，从而把幻想变成了现实。1911他亲自看到了带电粒子的轨迹。康普顿效应的理论发表后不久，威尔逊又进行了一系列的云迹观察，从实验上证实了这个理论，从而为爱因斯坦的光子学说提供了实验依据。1927年他和美国的阿瑟·荷里·康普顿共同荣获了诺贝尔物理学奖金。
威尔逊还对空气电导率进行过深入的研究。1900年，他在使用绝缘良好的验电器进行实验时，发现无论是在日光下或在黑暗中，也无论是对正电荷或负电荷进行试验时，发现总有残留漏电的现象。这是什么原因？威尔逊阐述说： “目前进行的实验，只是为了试验无尘空气中离子的产生，是否由于大气外某种辐射源的辐射所致？这种射线也许类似伦琴射线或阴极射线，但它具有非常巨大的穿透本领。”这一创造性的假设，终于在1915年为维克托·赫斯所验证。赫斯把一个验电器安装在气球上，从而发现了空气的电导率在起初下降之后便随高度而增加，赫斯据此提出了存在 “宇宙辐射”的假设。
主要成就
威尔逊的一生除了荣获诺贝尔奖金外，还获得过许多其他荣誉，譬如，1900年，他被选为英国皇家学会的会员；1911年被授予休斯勋章；1922年被授予皇室勋章；1935年被授予柯普莱勋章。1937年，又由女王指定为勋爵，并在阿伯丁、格拉斯哥、曼彻斯特、利物浦、伦敦和剑桥享有荣誉学位。
威尔逊虽然贡献颇多，然而为人非常和蔼可亲，平易近人，从不以学者权威自居。他特别喜欢接近青年，尤其是那些事业心不强的学生。他同他们聊天，参加他们的活动，利用一切可以利用的机会来启发他们思考，鼓励他们上进。所以在他那漫长的教书生涯里，一直得到学生们的衷心爱戴。
以上内容来自百度百科
美国资产阶级政治家和历史学家、美利坚合众国第28任总统（1913～1921）。1856年生于弗吉尼亚州的斯汤敦县。自幼接受严格的学校教育，先后就学于北卡罗菜纳州戴维森学院、普林斯顿大学、弗吉尼亚大学、约翰斯·霍普金斯大学，共受了13年高等教育。
1885年获哲学博士学位。先后执教于宾夕法尼亚州布林·玛尔女子学院、康涅狄格州韦斯莱扬大学、普林斯顿大学。1902年10月至1910年9月，任普林斯顿大学校长，倡导导师制等教育改革。1910年11月当选新泽西州州长，推行教育、选举、市政等一系列改革，有“进步派政治家”之称。
1912年11月竞选美国总统成功，蝉联两届。任总统期间，他对内推行“新自由”改革，涉及降低关税税率、确立联邦储备体系、制订反托拉斯立法以及颁布工人罢工合法、铁路工人8小时工作制、禁止使用童工等法案。对外政策上，因适逢第一次世界大战，欧洲狼烟四起，威尔逊先是宣布美国“要在思想上和行动上都要做到中立”，继而不失时机地、有步骤地将孤立主义传统根深蒂固的美国拖入战争。
1917年1月22日，曾提出“没有胜利的和平”的议和原则。4月2日，要求国会对德宣战；6日，签署宣战书。1918年1月8日，提出“世界和平纲领”，即“十四点”。其主要内容是公开外交、公海自由、建立国际联盟等。
1918年12月至1919年6月，亲率美国代表团参加巴黎和会。因国联计划招致反对，威尔逊从1919年9月4日起，不顾体弱多病，开始在全国巡回演说，以谋求支持，25日病倒；10月2日，返回白宫后，因精疲力竭，抑郁之至，患中风而半身不遂。1920年12月接受1919年度诺贝尔和平奖。1924年2月3日，因患心脏病而在华盛顿去世。著有《国会政体》、《美国人民史》等。
威尔逊十四点原则内容如下：
（1）杜绝秘密外交，签订公开的合约。
（2）确保海上航行的绝对自由。
（3）取消一切经济壁垒，建立贸易平等条件。
（4）裁减军备。
（5）公正地处理殖民地问题时，既要顾及到殖民地人民的利益，也应考虑殖民政府的正当要求。
（6）外国军队撤出俄国，并保证俄国独立决定其政治发展和国家政策，欢迎它在自己选择的制度下，进入自由国家的社会。
（7）德军撤出比利时，并恢复其主权。
（8）德军撤出法国，阿尔萨斯和洛林归还法国。
（9）根据民族分布情况，调整意大利疆界。
（10）允许奥匈帝国境内各民族自治。
（11）罗马尼亚、塞尔维亚和门的内哥罗的领土予以恢复。
（12）承认奥斯曼帝国内的土耳其部分有稳固的主权 ，但土耳其统治的其他民族有在“自治”的基础上不受干扰的发展机会，达达尼尔海峡在国际保证下永远开放为自由航道。
（13）重建独立的拥有出海口的波兰，以国际条约保证其政治经济独立和领土完整。
（14）根据旨在国家不分大小、相互保证政治独立和领土完整的特别盟约，设立国际联合机构。
十四点和平原则为威尔逊总统于1918年1月8日向美国国会致词时所列举之一般作战目标，后来又另作多次补充。早在三天之前（1月5日），英国首相大卫·劳合·乔治向英国下议院致词时，也曾提出若干与十四点和平原则相似之原则。
不过由于美国声望较高，与英、法、意等国多次协调，各方观点渐趋接近，协约国各国最终勉强同意，以十四点和平原则作为议和之指导纲领，并在11月5日正式通知德国政府。“十四点”提出“民族自决”，反对“秘密外交”，倡导建立“公正而持久的和平”。
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